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       近日，鄭州市開展了中小學心理健康教育專家?guī)斐蓡T遴選活動，經(jīng)教師個人申請、基層推薦、專家評審、公示、局黨政聯(lián)席會議研究等程序，鄭州中學國際部牛朝霞老師被評為鄭州市中小學心理健康教育專家?guī)斐蓡T，這是我校在心理健康師資隊伍建設(shè)和培養(yǎng)上的新突破。

入選專家?guī)煳募?/span>

       牛朝霞，中共黨員，鄭州中學國際部專職心理健康與生涯教育教師，國家二級心理咨詢師與國際生涯發(fā)展規(guī)劃師(NCDA CDP) 。牛朝霞老師曾參與河南省省級課題研究、主持鄭州市市級課題榮獲一等獎；獲得河南省優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎，鄭州市優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎;參與鄭州市生涯發(fā)展指導系列叢書《中小學生涯教育課理論與教學設(shè)計》、《生涯導師成長手冊》、《學生生涯發(fā)展手冊》 的編寫，并擔任《學生生涯發(fā)展手冊(高中)》副主編；多次參加鄭州市高新區(qū)疫情下公益心理援助，學生心理輔導專題報告獲得河南省中小學教師優(yōu)秀教育教學研究成果一等獎等。

國家二級心理咨詢師與國際生涯發(fā)展規(guī)劃師證

       作為一名心理健康教育工作者，牛朝霞老師承擔著學生心理素質(zhì)提升與健全人格培養(yǎng)的重任。在教學工作中，牛朝霞老師堅持開展體驗式課堂，將課程設(shè)計為自我認知、人際關(guān)系、青春期戀愛、高效學習輕松備考、心理品質(zhì)拓展、提升幸福力、生活與社會幾大板塊，通過開展心靈膠囊、動物與人格、生命的種子、房樹人主題繪畫等活動，讓同學們“在活動中體驗，在體驗中感悟，在感悟中成長”。此外，牛朝霞老師還兼任國際部生涯教育老師，結(jié)合學生自我興趣、性格、能力、價值等個人特點與社會職業(yè)需求、大學專業(yè)開展狀況，幫助學生做出合理的生涯決策與規(guī)劃。

作為導師輔導學生

       在做好日常教學的同時，牛朝霞老師還主動承擔起了開展心理普查、學生及家長心理健康援助、班主任心理健康專題培訓會等工作?？紤]到家庭環(huán)境對孩子成長的影響很大，牛朝霞老師在開展心理健康咨詢與教育的過程中，總是與家庭教育相結(jié)合，她不僅與學生溝通，更注重加強家庭教育指導。疫情網(wǎng)課期間，為了及時疏解學生的焦躁、苦悶情緒，為學生營造和諧的成長環(huán)境，牛朝霞老師積極開展心理健康知識家校課堂，介紹情緒調(diào)整的小技巧，并強調(diào)，融洽的親子關(guān)系是家庭教育順暢展開的前提，因此家長要注意在尊重孩子、愛護孩子的前提下，以愛的語言與孩子進行有效溝通。干貨滿滿的講座、實效顯著的方法在家長中獲得了一致好評，也讓家長們對心理健康這個較為陌生的學科也有了更深刻的理解與認識。

疫情期間堅持為學生、家長線上做心理輔導

       牛朝霞老師非常喜歡汪國真《熱愛生命》中的一句：“只要熱愛生命，一切，都在意料之中?！比松娘L雨總是難以避免，困難和成功總是如影隨形，只要找到心中所愛，只有有著堅定追逐理想的決心和勇氣，才能不管未來是平坦還是泥濘，是順暢又或曲折，都懷揣著一顆輕松的心持續(xù)前行！祝福國際部的學子們在這樣一位良師益友的指引下都能懷著對生活的熱愛，勇敢踏浪前行！