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和諧奮進(jìn)，創(chuàng)建現(xiàn)代化國(guó)際化新型學(xué)校

繼往開(kāi)來(lái)，促進(jìn)新時(shí)代學(xué)校高品質(zhì)轉(zhuǎn)型

——2023年新年致辭

鄭州中學(xué)黨委書(shū)記  校長(zhǎng)   高正起

2022年12月31日

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們、朋友們： 

大家好！

　　日月其邁，歲律更新。歷史即將翻開(kāi)新的一頁(yè)，我們就要迎來(lái)新的一年?；赝麃?lái)時(shí)路，滿(mǎn)心皆澎湃。2022年，風(fēng)雷激蕩，國(guó)際格局面臨深刻變化：俄烏地緣沖突焦灼，世紀(jì)疫情疊加，多國(guó)政壇重新“洗牌”，通脹“高燒”不退，全球供應(yīng)鏈?zhǔn)茏琛倌晡从兄笞兙窒?，?duì)于中國(guó)，對(duì)于中國(guó)教育而言，交織著困難與希望、奮斗與突破的2022年更是難以忘懷：黨的二十大勝利召開(kāi)，“十四五”規(guī)劃進(jìn)入關(guān)鍵之年；冰雪盛會(huì)書(shū)寫(xiě)精彩的中國(guó)答卷，二十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人第十七次峰會(huì)上提供中國(guó)智慧；從神舟十四號(hào)到神舟十五號(hào)，浩瀚星空承載著中國(guó)航天的追求和夢(mèng)想；從二十條到“新十條”，中國(guó)人民正穿越疫情“寒冬”，踔厲奮發(fā)、勇毅前行。

　　2022年，更是教育“大變革”之年。這一年，從基礎(chǔ)教育到高等教育，從職業(yè)教育到終身教育，教育回歸育人本位，教育生態(tài)深度重塑，在為黨育人、為國(guó)育才的責(zé)任交融中，一張宏大的教育藍(lán)正在徐徐展開(kāi)。

　　2022年，在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，鄭州中學(xué)人全面貫徹黨的教育方針，融入國(guó)家和區(qū)域重大戰(zhàn)略，統(tǒng)籌疫情防控和學(xué)校發(fā)展，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展為主題，攻堅(jiān)克難，勇于擔(dān)當(dāng)，在創(chuàng)新中成長(zhǎng)，在變革中蛻變，用實(shí)際行動(dòng)交出了優(yōu)異答卷。這一年，我們以黨建為統(tǒng)領(lǐng)，喜迎二十大，明初心、擔(dān)使命，形成黨團(tuán)隊(duì)一體化黨建工作新格局；這一年，我們以師生生命為中心，抗疫情、勇?lián)?dāng)，筑起校園疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)屏障，促進(jìn)師生精神成長(zhǎng)；這一年，我們抓質(zhì)量、強(qiáng)內(nèi)涵、創(chuàng)新線(xiàn)上教學(xué)新策略，教育教學(xué)成績(jī)?cè)賱?chuàng)歷史新高；這一年，我們正師風(fēng)、鑄師魂、強(qiáng)師能，科研興校，推進(jìn)名師工程和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展；這一年，我們勤學(xué)習(xí)、深鉆研，探索國(guó)際教育交流與合作新路徑、新模式，在河南省教育廳對(duì)中高層次中外合作辦學(xué)評(píng)估中名列前茅；這一年，我們辦實(shí)事、開(kāi)新局、下社區(qū)，教育志愿服務(wù)賦能社區(qū)，結(jié)對(duì)幫扶助力鄉(xiāng)村教育；這一年，我們抓機(jī)遇、詳謀劃，深刻總結(jié)建校25年辦學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，勾畫(huà)未來(lái)發(fā)展宏大的藍(lán)圖……過(guò)去的一年，全體鄭中人不忘初心、獻(xiàn)身教育、銳意改革、創(chuàng)新進(jìn)取、艱苦奮斗，無(wú)私奉獻(xiàn)，傳承鄭州中學(xué)人的精神特質(zhì)和文化基因，用忠誠(chéng)和智慧、改革和創(chuàng)新書(shū)寫(xiě)了鄭州中學(xué)不斷發(fā)展壯大的歷史篇章。

　　這一年，老師們給了我們太多感動(dòng)：在疫情肆虐的日子里，老師們顧全大局、勇于擔(dān)當(dāng)，舍小家顧大家，克服重重困難封閉在校，同心戰(zhàn)疫，用忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)凝聚起同心抗疫的強(qiáng)大力量，用責(zé)任和堅(jiān)毅筑起學(xué)校疫情防控的安全屏障；線(xiàn)上教學(xué)期間，老師們積極行動(dòng)，用心用情守護(hù)學(xué)生身心健康，不少教師感染新冠病毒，身心備受煎熬，但仍帶病堅(jiān)持工作，家有老人孩子并且不幸感染，繁重的家務(wù)同樣沒(méi)有讓我們的教師退縮，他們始終堅(jiān)守在網(wǎng)課第一線(xiàn)，高質(zhì)量完成了網(wǎng)上教學(xué)任務(wù)，用堅(jiān)定的信念和深摯的教育情懷引領(lǐng)學(xué)生以堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神面對(duì)眼前困難，快速成長(zhǎng)……

　　艱難中的勇毅，源于精神；奮斗中的執(zhí)著，始自初心?；仨?022年，回顧一起走過(guò)的每一個(gè)艱難而令人感動(dòng)的時(shí)刻，一代代鄭中人用行動(dòng)踐行初心使命，以奉獻(xiàn)詮釋責(zé)任擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)韌勇毅、執(zhí)著前行。在此，我代表學(xué)校黨委和學(xué)校行政班子向每一位教職工和家屬表示最親切的問(wèn)候！向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界朋友表示真誠(chéng)的感謝！

　　時(shí)光鐫刻下國(guó)家發(fā)展的雄偉坐標(biāo)，也記錄著我們鄭中人初心如磐、奮楫篤行、奔跑不息的足跡。回望來(lái)時(shí)路,風(fēng)雨總關(guān)情。看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛。歷史的航船即將駛向2023年。一切偉大成就都是接續(xù)奮斗的結(jié)果，一切偉大事業(yè)都需要在繼往開(kāi)來(lái)中推進(jìn)。面對(duì)教育的新形勢(shì)、新要求，我們將立足新起點(diǎn)，開(kāi)啟新征程，統(tǒng)一思想，凝聚共識(shí)，聚焦新任務(wù)、謀劃新突破、展現(xiàn)新作為，推動(dòng)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展，譜寫(xiě)奮力進(jìn)取新篇章。2023年，我們將重點(diǎn)做好以下幾方面的工作：

　　一、 大力推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)體制和機(jī)制改革，加快學(xué)校轉(zhuǎn)型，促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展，提升學(xué)校治理能力和治理體系現(xiàn)代化水平

　　改革創(chuàng)新、特色辦學(xué)是鄭州中學(xué)辦學(xué)25年歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)；改革創(chuàng)新、特色辦學(xué)也是鄭州中學(xué)未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。25年來(lái)，鄭州中學(xué)以黨建為統(tǒng)領(lǐng)，大力推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)體制和機(jī)制改革，提升學(xué)校治理能力和治理體系現(xiàn)代化水平，體制改革邁出堅(jiān)定步伐。

　　2023年，我們要深刻把握新時(shí)代教育的特點(diǎn)，緊跟時(shí)代步伐和社會(huì)需求，解放思想、更新觀念，圍繞“建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)際化新型學(xué)?！边@一辦學(xué)目標(biāo)，對(duì)學(xué)校的發(fā)展路徑、體制機(jī)制等方面進(jìn)行深度調(diào)整，強(qiáng)化制度建設(shè)，進(jìn)一步豐富內(nèi)涵質(zhì)量、凝練辦學(xué)特色、加快學(xué)校教育轉(zhuǎn)型、管理轉(zhuǎn)型、教師角色轉(zhuǎn)型、育人方式轉(zhuǎn)型，提升學(xué)校治理能力和治理體系現(xiàn)代化水平。

　　二、加強(qiáng)德育工作，構(gòu)建德育工作特色提升工程，探索更加科學(xué)有效的育人路徑育人的根本在于立德。學(xué)校始終緊扣“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺(jué)悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)，德育工作卓有成效。未來(lái)，我們將繼續(xù)把德育放在更加重要的位置，著眼以下幾個(gè)方面，真正做到以文化人、以德育人，為學(xué)生扣好人生的第一粒扣子。

　　一是整合德育資源，五育并舉，構(gòu)建具有層次性、連續(xù)性、系列化、多元化，富有特色的德育課程體系；加大德育科研力度，優(yōu)化德育方法，形成德育工作品牌。二是加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建全員、全過(guò)程、全方位育人體系。三是完善學(xué)生成長(zhǎng)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生的全面而富有個(gè)性的成長(zhǎng)。四是構(gòu)建學(xué)生素養(yǎng)提升工程，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生思想發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、心理成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。五是進(jìn)一步深入完善“三自教育”體系，充分發(fā)揮學(xué)生德育主體作用。六是建設(shè)品牌學(xué)生社團(tuán)，打造具有一定影響力的校園社團(tuán)。七是“互聯(lián)網(wǎng)+”為抓手，建立健全心理健康教育體系，創(chuàng)新心理健康教育方式。八是做好家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，加強(qiáng)協(xié)同教育研究，構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)體系，形成良好共育合力。

　　三、加強(qiáng)干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)，建立起一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的研究型、專(zhuān)業(yè)型高素質(zhì)教師隊(duì)伍一所學(xué)校要想發(fā)展壯大，離不開(kāi)一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)。

　　一年來(lái)，我們實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，引培并舉，加大名師培育工程力度，使中原名校長(zhǎng)、中原名班主任、中原教學(xué)名師不斷涌現(xiàn)，教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展取得豐碩成果。

　　未來(lái)，學(xué)校將在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教師專(zhuān)業(yè)水平、實(shí)施名師工程、推進(jìn)鄭州中學(xué)特色的人才成長(zhǎng)工程項(xiàng)目上著重發(fā)力。發(fā)揮名師、名班主任、名校長(zhǎng)的示范引領(lǐng)和輻射作用，通過(guò)“專(zhuān)家引領(lǐng)”“項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)”“校內(nèi)外共建學(xué)科基地”“學(xué)科創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)工作室”“青藍(lán)工程”等方式，全面提高教師的綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力，持續(xù)推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)“提質(zhì)增效”和“換檔升級(jí)”，加快青年教師成長(zhǎng)步伐；加大學(xué)科建設(shè)力度，打造具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的教研組、備課組，構(gòu)建多元教師評(píng)價(jià)體系，熔鑄起一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的研究型、專(zhuān)業(yè)型高素質(zhì)教師隊(duì)伍和善于創(chuàng)新、善于謀劃、作風(fēng)硬朗、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、具有強(qiáng)大執(zhí)行力的干部隊(duì)伍。

　　四、以項(xiàng)目為抓手，加強(qiáng)課程建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展

　　學(xué)校著眼于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和終生幸福，聚焦學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)，在三級(jí)課程體系下，學(xué)校將繼續(xù)落實(shí)“三具兩基一抓手” 的工作哲學(xué)思想，以中科實(shí)驗(yàn)班項(xiàng)目、網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目為主抓手，在抓基層基礎(chǔ)中尋求突破，在抓項(xiàng)目中力求創(chuàng)新。系統(tǒng)建設(shè)和全方位整合培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系、培養(yǎng)模式、硬件資源以及學(xué)生自主發(fā)展平臺(tái)創(chuàng)設(shè)，不斷完善課程后續(xù)開(kāi)發(fā)、選課走班管理、課程實(shí)施和課程評(píng)價(jià)等機(jī)制；形成具有較大整合性、層次性和梯度性的特色課程矩陣，豐富與我們育人目標(biāo)高度契合的校本課程，如：STEM課程、領(lǐng)導(dǎo)力課程、演講與口才課程、創(chuàng)新素養(yǎng)課程、生涯規(guī)劃課程、多元文化課程等，形成一批具有鄭州中學(xué)特色的、可資借鑒的成果。

　　五、進(jìn)一步豐富和拓展國(guó)際教育項(xiàng)目，加強(qiáng)中西方課程融合和新高考背景下小班化教學(xué)項(xiàng)目研究，提升國(guó)際教育影響力

　　以中西方課程融合和新高考背景下小班化教學(xué)實(shí)施為重點(diǎn)，深入研究、積極做為，為打造我校高品質(zhì)國(guó)際教育注入新活力、新動(dòng)力。進(jìn)一步優(yōu)化PGA課程體系，繼續(xù)探索實(shí)施中德智能制造校本課程項(xiàng)目、英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班課程項(xiàng)目新高考背景下小班化教學(xué)的有效教學(xué)模式，依托高校課程資源，加強(qiáng)對(duì)外交流和學(xué)部交流，促進(jìn)國(guó)際教育高質(zhì)量發(fā)展。

　　六、加快學(xué)校信息化進(jìn)程，通過(guò)科研興校戰(zhàn)略，讓科技賦能教育

　　科技決定未來(lái)，教育關(guān)乎發(fā)展。近年來(lái)，科技對(duì)教育發(fā)展的推動(dòng)越發(fā)明顯，新科技在教育領(lǐng)域的有效應(yīng)用與深度融合，已經(jīng)成為當(dāng)下探索教育變革的重要路徑。學(xué)校將統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)校園現(xiàn)代化、信息化建設(shè)，創(chuàng)建智慧校園，建設(shè)信息化教學(xué)環(huán)境。構(gòu)建集教學(xué)、教研、學(xué)習(xí)、管理、評(píng)價(jià)、對(duì)外交流等內(nèi)容為一體的智慧校園管理系統(tǒng)；建設(shè)學(xué)校大數(shù)據(jù)中心，加快學(xué)生學(xué)習(xí)資源、教師教學(xué)資源、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展與教育科研資源、電子圖書(shū)資源等學(xué)校數(shù)字資源庫(kù)建設(shè)，促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合創(chuàng)新，大力提升我校信息化水平和現(xiàn)代化教育治理能力。 

　　七、持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)建全國(guó)文明校園工作，打造具有我校鮮明特色的精神文明建設(shè)品牌

　　創(chuàng)建，為學(xué)校帶來(lái)質(zhì)變；文明，讓學(xué)校生機(jī)勃勃。2023年，要將創(chuàng)建工作持續(xù)推向深入，打造具有我校鮮明特色的精神文明建設(shè)品牌。在做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，我們要繼續(xù)深入推進(jìn)教育志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，序列化和持續(xù)性地豐富創(chuàng)建活動(dòng)，大力推動(dòng)教育幫扶支教和手拉手活動(dòng)，依托自身豐富的教育資源深入實(shí)施深層次、寬領(lǐng)域、全方位的結(jié)對(duì)幫扶，做好與蘭考縣第二高級(jí)中學(xué)、盧氏縣五里川完全中學(xué)結(jié)成幫扶工作，為區(qū)域教育高質(zhì)量均衡發(fā)展做出自己的努力。

　　八、加強(qiáng)行政后勤精細(xì)化管理，節(jié)能降耗，強(qiáng)化后勤服務(wù)內(nèi)涵發(fā)展

　　2023年學(xué)校行政后勤將優(yōu)化管理機(jī)制，精細(xì)化管理流程，完善各項(xiàng)管理服務(wù)職能、規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn)體系，使工作的內(nèi)容、程序、標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)任更加有章可循、有規(guī)可依；進(jìn)一步提高餐廳服務(wù)質(zhì)量，增設(shè)相對(duì)獨(dú)立的特色餐廳，滿(mǎn)足師生的多樣不同需求；改造公寓淋雨系統(tǒng)，建設(shè)校園“一卡通”系統(tǒng)；建立學(xué)校節(jié)約能源督查制度，積極建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。

　　奮楫逐浪矢志擔(dān)當(dāng)，砥礪前行篤行致遠(yuǎn)。2023年是“十四五”關(guān)鍵之年，站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn)，走出世紀(jì)疫情的中國(guó)必將以更加堅(jiān)定的信心、昂揚(yáng)的姿態(tài)在百年變局中展示中華民族強(qiáng)大的創(chuàng)造力和生命力，我們的社會(huì)經(jīng)濟(jì)各項(xiàng)事業(yè)將會(huì)煥發(fā)出更加強(qiáng)大的生機(jī)與活力，我們的教育的改革和發(fā)展也必將迎來(lái)新的歷史機(jī)遇。

　　2023年，學(xué)校會(huì)邁入全新的歷史發(fā)展期。面對(duì)新形勢(shì)新要求，我們使命如磐，重任在肩。新的一年即將到來(lái)，讓我們滿(mǎn)懷信心和期待，凝心聚力、竭忠盡智、勇于創(chuàng)新、腳踏實(shí)地，不馳于空想、不騖于虛聲，接續(xù)奮斗，為學(xué)校教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展獻(xiàn)智獻(xiàn)力，譜寫(xiě)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新篇章！

　　最后，祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)更加繁榮富強(qiáng)！祝愿學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上！祝福全體同志新年快樂(lè)，事業(yè)進(jìn)步，家人幸福，萬(wàn)事如意！