學(xué)期初“忙播種”,學(xué)期末“忙搶收”。在繁忙的教育教學(xué)工作中,如何理清頭緒抓重點(diǎn),平穩(wěn)完成本學(xué)期工作,12月5日下午,鄭州中學(xué)高中部召開(kāi)期末德育階段工作會(huì)。會(huì)議由高中部政教處主任寧紀(jì)生主持。
會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)
德育會(huì)上,寧紀(jì)生宣布了各班的量化管理數(shù)據(jù),并根據(jù)量化數(shù)據(jù)對(duì)各班存在問(wèn)題進(jìn)行了深入分析。他希望各班針對(duì)不足,采取卓有成效的措施,補(bǔ)足管理中的短板。寧紀(jì)生表示,近幾年高中部在教育教學(xué)管理上,不斷探索完善基于“數(shù)據(jù)”的質(zhì)量考核體系建設(shè),以“數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)德育管理”, 讓無(wú)形的德育轉(zhuǎn)化為數(shù)據(jù)說(shuō)話,讓德育成效顯性化。關(guān)于下一階段工作,他特別強(qiáng)調(diào)德育管理方式應(yīng)創(chuàng)新,每一位德育工作者要提高站位,高標(biāo)準(zhǔn)完成每一項(xiàng)工作,做一名有擔(dān)當(dāng)、有抱負(fù)的教育人。
高中部政教處主任寧紀(jì)生做管理分析
會(huì)上,優(yōu)秀班主任代表盧智娟老師以《做學(xué)生引路人》為題和大家分享了自己的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。盧智娟老師從“思想引領(lǐng),賦班級(jí)一個(gè)靈魂”“方法指導(dǎo),讓學(xué)生智慧成長(zhǎng)”“研究高考,讓學(xué)生跨越成長(zhǎng)”“以情動(dòng)人,筑一份師生情懷”四個(gè)方面,結(jié)合典型班級(jí)管理案例,講述了自己以情化人,智慧育人的獨(dú)特的班級(jí)管理策略。盧老師臉上洋溢著育人路上收獲的各種“小幸?!?,讓在座的每一位德育工作者深切感受到,只要用心澆灌教育之花,終將結(jié)出累累碩果!
盧智娟老師分享班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)
本次德育工作會(huì)既是對(duì)前一階段德育管理工作的總結(jié),又是對(duì)下一步做好期末德育工作明確了方向。會(huì)議的成功舉行為本學(xué)期教育教學(xué)工作取得豐碩成果奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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